quarta-feira, 19 de janeiro de 2011

Dia 39

Desde a ultima aula desenvolvemos o nível 5, e com a ajuda do professor resolvemos alguns problemas da nossa página e conseguimos ligar os níveis entre si. Também tivemos o problema que entre a mudança de níveis ele continuava com o os obstáculos do anterior, mas com a criação de símbolos com nomes diferentes e uma classe de peça para cada nível, o problema foi resolvido.

Estamos agora focados no desenvolvimento do menu, e pensamos em fazer mais dois níveis para o nosso desafio.




sábado, 15 de janeiro de 2011

Dia 35

Durante a aula pensamos em colocar alguma animação nas peças, mas como a animação e o XML não foram muito compatíveis, não sabemos se conseguiremos ir para a frente. Desenvolvemos também já um design para os níveis 2,3 e 4, bem como aumentamos o número de peças, aumentando assim a dificuldade. Também começamos a desenvolver o design da página inicial do jogo e a programação dos botões, mas ainda não está terminado.


Design do Nível 4



Desing do Nível 3



Design do Nível 2

quarta-feira, 12 de janeiro de 2011

Dia 33

Concluímos o Nível 1!
Estávamos com um problema em detectar as peças, mas já foram ultrapassados. Fizemos umas configurações extra, como um contador do número de peças que faltam destruir, bem como textos quando se perde ou quando se termina o nível.




Próximo passo: meter umas "fita-colas" no projecto, e partir para o design do próximo nível.

sexta-feira, 7 de janeiro de 2011

Dia 28

Hoje evoluímos um pouco na programação. Conseguimos por um contador do número de vidas (serão 3), a bola a acompanhar a placa , e com o Space arrancar o jogo. A bola também já define um ângulo e bate nas paredes invertendo esse ângulo. Também já colocámos o jogador a perder uma vida quando a bola não acerta na placa e a colocar a bola e a placa na posição inicial,, quando isto acontece, reiniciando o jogo.

Próximo objectivo: detectar colisão da bola com as peças (estamos a ter alguns problemas derivados do xml).

quarta-feira, 5 de janeiro de 2011

Dia 26

Um pouco ausentes, as férias não foram férias =(

As novidades? Bem, graças ao professor, vamos usar xml para gerar os nossos símbolos, xml este que contem o nome e a cor de cada "alvo a abater". Outra novidade é que a pecinha azul, que usamos para apanhar o bola já mexe.

E pronto, devagarinho se chega lá.